Как работят даренията на университета?

Даренията представляват пари или други финансови активи, които се даряват на университети или колежи и са предназначени да бъдат инвестирани за отглеждане на главницата и осигуряване на допълнителни приходи за бъдещи инвестиции и разходи. Обикновено фондовете за дарение следват доста строг набор от дългосрочни насоки, които диктуват разпределението на активите, което ще доведе до целевата възвръщаемост, без да поемат твърде голям риск.

Повечето дарения имат насоки, в които се посочва каква част от годишната инвестиционна печалба може да се изразходва. За много университети тази сума е около 5% от общата стойност на активите на дарения. Тъй като някои от по-желаните училища, като Харвард, имат дарения на стойност милиарди долари, тези 5% могат да се равняват на голяма сума пари.

Как работят фондовете

Дарение е дарение на пари или имущество на нестопанска организация, която използва получения инвестиционен доход за конкретна цел. „Фондът“ може също да се отнася до общата стойност на инвестиращите активи на нестопанска институция, известна също като „главница“ или „корпус“, която се използва за операции или програми, които са в съответствие с желанията на донора. Повечето дарения са предназначени да запазят основната сума непокътната, докато използват инвестиционния доход за благотворителни усилия.

Най-старите дарения, които все още действат днес, са създадени от крал Хенри VIII и неговите роднини. Неговата баба, графиня от Ричмънд, създаде надарени столове в божественост както в Оксфорд, така и в Кеймбридж, докато Хенри VIII създаде професорски професии в различни дисциплини както в Оксфорд, така и в Кеймбридж. Марк Аврелий създава първата записана дара за основните философски школи в Атина около 176 г. сл. Хр.

Дарителите на фонда понякога могат да ограничат как училищата харчат тези пари с изявление за инвестиционна политика (ISP). Например, донорите могат да решат да използват част от планирания доход на дарението чрез стипендия, основана на заслуги или нужда. Друго стандартно ограничително използване на доходите на дарението е осигуряването на финансиране за надарени професори, които се използват за привличане на преподаватели от световна класа.

Освен тези ограничения, университетите могат да използват останалата част от разпределената сума на разходите като стандартен доход. Решенията дали тя трябва да се изразходва за наемане на преподаватели, модернизиране / ремонт на съоръжения или финансиране на повече стипендии, се оставят на училищните администратори. Инвестиционният доход на дарения може също така да намали значително разходите за обучение на студентите. Например, ако дарението на университета донесе общо 150 милиона долара и има 5% лимит на разходите, това би осигурило 7, 5 милиона долара наличен доход. Ако първоначално университетът беше предвидил 5, 5 милиона долара средства за дарения, това би означавало, че над 2 милиона долара биха могли да бъдат използвани за изплащане на други дългове / разходи, а спестяванията могат да бъдат прехвърлени на студенти.

Въпреки това, тъй като университетите зависят от възвръщаемостта на инвестициите за допълнителен доход, може да има проблеми, ако инвестициите не доведат до подходяща сума възвръщаемост. Следователно повечето дарения се управляват от професионалисти, за да се гарантира, че направените инвестиции са в съответствие с гореспоменатото разпределение на политиката.

Ключови заведения

• Дарение е дарение на пари или имущество на нестопанска организация, която използва получения инвестиционен доход за конкретна цел.
• Фондовете за фонда се установяват за постоянно, което означава, че не е определена крайна дата за фонда.
• Фондовете често се използват от университети и организации с нестопанска цел за финансиране на текущите им дейности.

Видове дарения

Има четири различни вида дарения: неограничена, срочна, квази и ограничена.

1. Срочните дарения обикновено предвиждат, че само след период от време или определено събитие главницата може да бъде изразходвана.
2. Неограничените дарения са активи, които могат да бъдат изразходвани, спестявани, инвестирани и разпределени по преценка на институцията, която получава подаръка.
3. Квази-дарът е дарение от физическо лице или институция, дадено с намерението този фонд да служи за конкретна цел. Обикновено главницата се запазва, докато печалбите се изразходват или разпределят според спецификациите на донора. Тези дарения обикновено се стартират от институциите, които се възползват от тях чрез вътрешни трансфери или чрез използване на неограничени дарения, които вече са дадени на институцията.
4. Ограничените дарения имат главницата си вечна, докато печалбата от инвестираните активи се изразходва според спецификацията на дарителя.

С изключение на няколко обстоятелства, условията на тези дарения не могат да бъдат нарушени. Ако дадена институция е близо до фалит или я е обявила, но все още има активи в дарения, съдът може да издаде доктрина на cy-près, така че институцията да може да използва тези активи за по-добро финансово здраве, докато все още изпълнява желанията на донора толкова близо, колкото възможен. Извличането на корпуса на дарението за изплащане на дългове или оперативни разходи е известно като „нахлуване“ или „нашествие на дарения“ и понякога се изисква одобрение от държавата.

Критика на фондовете

Университетът в Харвард и други елитни висши учебни заведения са подложени на критика заради размера на своите дарения. Критиците поставят под въпрос полезността на големи, многомилиардни дарения, приравнявайки го към натрупването, особено след като разходите за обучение започнаха да нарастват в края на 20 век. Големите дарения се смятаха за средства за дъждовни дни за образователни институции, но по време на рецесията през 2008 г. много дарения намаляват изплащанията си. Проучване на Американския икономически преглед през 2014 г. внимателно разгледа стимулите, които стоят зад това поведение и установи, че е налице тенденция към свръх подчертаване на здравето на дарения, а не на институцията като цяло.

Не е необичайно студентските активисти да гледат с критично око къде техните колежи и университети инвестират своите дарения. През 1977 г. колежът в Хемпшир се освобождава от инвестициите в Южна Африка в знак на протест срещу апартейда, което последва голям брой образователни институции в Съединените щати. Застъпничеството за освобождаване от индустрии и страни, за които студентите смятат морално компрометирани, все още е често срещано сред студентските активисти, въпреки че практиката се развива за подобряване на ефективността.